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中国教育报-中国教育新闻网北京5月10日讯（记者 施剑松）“京津冀协同发展是习近平总书记亲自擘画的国家发展重大战略。每位校长都要交出在京津冀协同发展中的行动答卷。”今天，京津冀三地400余位小学校长出席第五届京津冀小学校长办学实践研讨会。北京西城区师范学校附属小学校长李庆元现场表示：“每位校长在推动本校高质量发展的同时，要担负京津冀教育协同发展重任。”

第五届京津冀小学校长办学实践研讨会由北京教育学院携手天津市中小学教师继续教育中心、河北省中小学教师继续教育中心共同举办。北京教育学院合作培训部主任陈丽教授说：“承担京津冀三地校长教师培训与交流合作8年来，北京教育学院已培训天津、河北两地中小学校长教师8000多人，并搭建了三地育人共同体，助力三地校长共享教育智慧，共助师生成长，共创魅力学校，共推协同发展。”

今年研讨会确定的主题为“携手同心共谋学校教育高质量发展”。天津市中小学教师继续教育中心主任李茜说，天津市将与北京、河北两地教师培训同行紧密携手，为形成京津冀区域教育一体化格局、建成与世界级城市群相匹配、具有国际竞争力的区域现代教育体系贡献智慧和力量。河北省中小学教师继续教育中心主任高宇说，我们要抓住京津冀协同发展的契机，积极推进校内与校外优质教育资源的交流学习，实现资源共建、共享的新格局。

论坛上，围绕“学校教育高质量发展”主题，北京西城区师范学校附属小学李庆元校长、天津市河西区平山道小学韩洪涛校长、河北省石家庄市高新区想象国际小学冯立忠校长等19位校长就京津冀学校高质量发展经验进行交流；围绕“使每一天都有意义”办学理念，北京市西城区师范学校附属小学李庆元校长介绍了建构学校精神文化系统的实践；聚焦中小学党组织领导的校长负责制，北京市海淀区民族小学校长丁凤良介绍了学校强化党组织引领育人改革的实践……

连续参加两届京津冀小学校长办学实践研讨的河北省石家庄市正定县南化小学校长王彬彬说：“京津冀三地校长办学经验面对面交流，让我们开阔了眼界，更找到了协同发展的同行者。”

作者：施剑松